一言難盡。

一、明明學(xué)的是工科，卻各種靠記憶背誦，明明是即將邁入工業(yè)4.0，這些數(shù)據(jù)卻只能在圖書館的大部頭上借閱。

整個(gè)大學(xué)4年在學(xué)校的工夫我的圖書館借閱卡就沒空過(guò)，上一組我在其他回答【1】提過(guò)的，機(jī)械借書借得太多了，請(qǐng)看平季旺季的對(duì)比：

（圖太窄，學(xué)科名字略作簡(jiǎn)化，簡(jiǎn)化規(guī)范參考清華院系取最短2字【2】，除更貼切的中文院。建筑美術(shù)打表示該院是小院，除*標(biāo)注外所有院開設(shè)班級(jí)數(shù)均相同，錄取分高→低是工科好院→文科好院→工科爛院→文科爛院，機(jī)械院平均錄取分在第5左右

無(wú)論11月這種平時(shí)（期中考很少）還是6月這種做方案大借書大備考的旺季，在錄取進(jìn)來(lái)的機(jī)械學(xué)子基本是全校分?jǐn)?shù)前1/3的前提下，進(jìn)來(lái)的學(xué)生，得辛辛苦苦去借大量的圖書做工科，數(shù)據(jù)上竟然同經(jīng)濟(jì)、管理、中文這樣的文科學(xué)院相比也不相上下，在工科各個(gè)大院里借書數(shù)更是經(jīng)常等于土木這樣同樣人數(shù)的大院的2倍，敢問為何？

因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)機(jī)械數(shù)據(jù)的無(wú)紙化太弱雞了，整個(gè)傳統(tǒng)的機(jī)械行業(yè)充滿了既有的公式、數(shù)據(jù)、參數(shù)也就罷了，這些數(shù)據(jù)卻總是藏在大部頭里，藏在8開、16開幾十厘米的書等著后輩們查字典，根本沒有隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)化PDF和軟件化。

本科畢業(yè)之后，我防知原來(lái)1個(gè)螺栓多長(zhǎng)也可以不翻《機(jī)械原理》（不排除有好大學(xué)發(fā)pdf表格），才有機(jī)會(huì)在g****le play上找到一大堆國(guó)外公司與品牌開設(shè)的軟件（參考【3】我的回答），有各種手機(jī)軟件幫你查ABCDE的參數(shù)，幫你算HIJKL等加工工序，幫你掐MNOPQ的工件基本參數(shù)，但是這些軟件國(guó)內(nèi)的騰訊360金山的軟件平臺(tái)上可根本沒有，就活該機(jī)械的念個(gè)書個(gè)個(gè)翻大部頭嗎？

Fasteners Lite，國(guó)外軟件平臺(tái)方可下到，此軟件有美標(biāo)德標(biāo)日標(biāo)ISO標(biāo)注，就是沒有中國(guó)國(guó)標(biāo)

看看國(guó)內(nèi)這些七七八八的軟件平臺(tái)，應(yīng)*寶，3**手機(jī)助手，金手機(jī)助手，大名鼎鼎？軟件眾多？我在【3】提到的機(jī)械類app哪個(gè)國(guó)產(chǎn)軟件平臺(tái)有？既然沒有國(guó)內(nèi)機(jī)械學(xué)子查尺寸參數(shù)如何電子化？別說(shuō)它們了，電器類出名的ElectroDroid，tx旗下的應(yīng)*寶都搜不出來(lái)（3**手機(jī)助手有），請(qǐng)問，國(guó)內(nèi)念工科的都不是大富大貴家的孩子，除了軟件工程，化工土木機(jī)械的大部分不懂得魔法上網(wǎng)，為什么要在本身學(xué)科的艱深之外多受這茬子罪？說(shuō)好的2025，連工具都還是紙質(zhì)書大部頭？孩子們要免受大部頭就非得英語(yǔ)+計(jì)算機(jī)學(xué)得跟計(jì)算機(jī)院的一樣？

二、懸殊的男女比例

機(jī)電學(xué)久了，看一頭老母豬都眉清目秀的。

我是沒體驗(yàn)過(guò)看母豬眉清目秀是什么感受，但我體驗(yàn)過(guò)全班脫單率不足5‰的惆悵底下一群非發(fā)達(dá)地區(qū)人民的同學(xué)周末只有男沒有女的活動(dòng)之尷尬。還是回到我原來(lái)回答對(duì)男女比例的描述吧【1】：

金融院，男女2：3；法律院，男女3：2；信院男女7：1；機(jī)械院9:1（還是算上工設(shè)班），輪機(jī)、力學(xué)20：1，很多大學(xué)工科還是獨(dú)立的工科校區(qū)，文科妹子404。

日本舊帝國(guó)大學(xué)——東北大學(xué)機(jī)械專業(yè)宣傳PDF女學(xué)生截圖【6】，我什么都不矢dflajhkgh

簡(jiǎn)單的說(shuō)，由于不善言辭+不善打扮+缺乏信息源+學(xué)科特點(diǎn)等等因素，整個(gè)班，大學(xué)下來(lái)除了找*中同學(xué)脫單的，就只有找其他工科學(xué)院妹子的，這些原因一疊加，就算你能找其他工科院的，sorry，你也只能找她宿舍顏值一般或者差的（不要問我為什么，也別問說(shuō)不準(zhǔn)性格好，有10個(gè)脫單的我只能碰到過(guò)看看外貌性格小2口自己知道），和文科“校區(qū)”各種真美女比，差的太多，可是工科校區(qū)去文科校區(qū)幾十km，于是大家伙都只能單著。

回到前文，這可是一幫高考以全校前幾專業(yè)錄取線進(jìn)來(lái)的弟兄，但同校的好妹子基本被能言會(huì)道的文科、藝術(shù)男生搶去了，女生只認(rèn)顏值+口才，土木系自黑“又土又木”，難道整體看表格公式的漢子就不陰沉了？沒有小清新小鮮肉的”體驗(yàn)“，也沒有計(jì)算機(jī)系修電腦那種”技術(shù)“（其實(shí)大神是有的但女生們只認(rèn)計(jì)算機(jī)系），的絕大多數(shù)機(jī)械類同學(xué)大學(xué)連約會(huì)都不知道怎么約，整個(gè)小團(tuán)體陷在一副信息洼地（這個(gè)詞后面再bb）里頭。

三、起伏不定的坍縮（san值降低）（這人暗黑地牢玩多了）（劃掉）飄忽不定的強(qiáng)制實(shí)習(xí)

這點(diǎn)我也在以往回答【1】詳細(xì)闡述過(guò)了，總體問題一大把，按這個(gè)問題說(shuō)的主要談感受吧：

（我）暑假要學(xué)德語(yǔ)，怎么到了7月初這個(gè)該死的實(shí)習(xí)還沒確定起止時(shí)間？（回家很遠(yuǎn)的）教學(xué)秘書怎么搞的！7月才通知實(shí)習(xí)時(shí)間，早幾天不行嗎！票貴死了！為什么今年實(shí)習(xí)又?指定集體住宿而且住那么爛的賓館？（定了之后）（學(xué)生集體抱怨）把實(shí)習(xí)定在7月中旬到八月中旬，每年都這樣，學(xué)生自己找的實(shí)習(xí)就非得畢業(yè)了才搞完嘛？既然（工廠參觀）實(shí)習(xí)怎么不找點(diǎn)先進(jìn)一點(diǎn)的單位？找個(gè)有機(jī)器人手臂的就這么難嗎？既然（技校）生產(chǎn)實(shí)習(xí)干嘛不搞CNC（數(shù)控機(jī)床），好歹老式機(jī)床拿個(gè)電子的游標(biāo)卡尺測(cè)吧？1把35買不起嗎？（工廠參觀）這工廠好落后啊……有沒有機(jī)電結(jié)合的東西啊（工廠參觀）要是咱自己花1個(gè)月在工廠參觀那單位不知道比你的高到哪里去了

以上林林總總，其實(shí)還是反映一個(gè)現(xiàn)有的大學(xué)機(jī)械系強(qiáng)制實(shí)習(xí)起伏不定的大問題：

實(shí)習(xí)時(shí)間定的倉(cāng)促，20天的實(shí)習(xí)突然通知，學(xué)生們整個(gè)暑假參加其他學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)屢屢泡湯；看到的高精尖不多，企業(yè)總是把工業(yè)2.0的舊車間給大伙兒看，大鍋飯式的強(qiáng)制實(shí)習(xí)折騰學(xué)生卻又學(xué)不到什么；由于1和2，學(xué)生在后面五中“高人”們要求的外語(yǔ)、軟件等行為上報(bào)班提升的空間小，我等只能抽空碎片化從網(wǎng)上、圖書館自學(xué)。

另外說(shuō)2句，我以私人參觀的某汽車企業(yè)新型發(fā)動(dòng)機(jī)試車平臺(tái)，及參觀某上汽合作的已上市電池廠生產(chǎn)車間，其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力都遠(yuǎn)高于學(xué)校與企業(yè)扯皮后集體參觀的落后車間，我有私怨。但即使不考慮我，考慮大伙兒，我也覺得目前低效率的暑期強(qiáng)制參觀對(duì)于大多數(shù)內(nèi)陸省份的苦孩子來(lái)說(shuō)也是不合理的，因?yàn)閷W(xué)不到什么，尤其是學(xué)不到90年代以來(lái)的數(shù)字化機(jī)加工。

四、對(duì)就業(yè)的擔(dān)憂

除了對(duì)眼下的學(xué)科有想法，其實(shí)讀1個(gè)專業(yè)，也會(huì)想想出來(lái)這個(gè)專業(yè)能做點(diǎn)什么。

那么很顯然，我讀機(jī)械的時(shí)候大部分中國(guó)高校的機(jī)械課表跟我以前回答【1】一樣，純機(jī)械，電？那就是動(dòng)力源而已，或者，簡(jiǎn)單加一門數(shù)控：

計(jì)算機(jī)只學(xué)了半本C語(yǔ)言，控制工程只學(xué)了半本控制理論，PLC沒學(xué)，Matlab,Simulink沒上過(guò)或1門院選修課講皮毛，有限元只折騰過(guò)1門院選修課或者壓根沒上過(guò)。【1】

是啊，除了華中科大的機(jī)械院那種”計(jì)二院“，很多大學(xué)的機(jī)械真的就讓我們念完了，只能設(shè)計(jì)非信息化的機(jī)械結(jié)構(gòu)，算變速箱，算加工零部件，這么培養(yǎng)有市場(chǎng)嗎？實(shí)際上這種崗位現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)供大于求，工資待遇很一般。怎么個(gè)一般法呢？一般地，非985的一本機(jī)械出來(lái)是3-4k左右，而且，噪音毒氣那些也比城里寫字樓糟糕不少。而國(guó)內(nèi)的房?jī)r(jià)，哪怕每平米，都抵得上這種工資1年能攢下的人民幣。所以在校園里，當(dāng)面對(duì)未來(lái)的時(shí)候，有”打聽“過(guò)的同學(xué)時(shí)不時(shí)都為這個(gè)發(fā)愁——這個(gè)發(fā)愁可比發(fā)愁念機(jī)械沒有妹子糟糕多了。

曾經(jīng)，在大學(xué)集體參觀完某軸承廠的時(shí)候，我聽大伙兒?jiǎn)柪蠋煾抵v待遇，人說(shuō)其實(shí)比較一般，并淡定的說(shuō)：

打一仗就好了

2020不遠(yuǎn)了，我說(shuō)2句話，各位同行，自行體會(huì)：

我們國(guó)家的機(jī)械、材料、化工人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)際市場(chǎng)需求，可以說(shuō)大出起碼1/3。就機(jī)械1門學(xué)科而言，培養(yǎng)方式幾乎還是60，70年代那種電→動(dòng)力源，無(wú)數(shù)字化的工藝（電腦只用來(lái)2d3d建模），再考慮實(shí)習(xí)連把電子卡尺都沒有，真像是準(zhǔn)備了在損耗1/2-2/3人才的情況下以工業(yè)2.0的基礎(chǔ)搞再生產(chǎn)。

網(wǎng)上各種吹機(jī)械前景大好的最愛說(shuō)華為，海康威視這些企業(yè)工科生畢業(yè)年薪幾何，但就像知乎“汽車”話題下“精華”大部分同汽車技術(shù)不沾邊一樣，華為和海康威視這樣看似“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”的“高薪”企業(yè)其實(shí)并不校招多少機(jī)械行業(yè)的“新人”，100個(gè)崗位里有2個(gè)是機(jī)械學(xué)科的畢業(yè)生能去的就不錯(cuò)了……而傳統(tǒng)機(jī)加工行業(yè)的待遇。。

五、對(duì)學(xué)科路漫漫的困惑

說(shuō)實(shí)在話，其實(shí)一，二，三還不是機(jī)械”難念“的核心緣由，苦逼的事情多了去了，掛科率1/3，非985的一本大學(xué)按時(shí)畢業(yè)率75%（比那幾個(gè)文科院還高多了），壓績(jī)點(diǎn)（明明高考考進(jìn)來(lái)分?jǐn)?shù)比外語(yǔ)那些專業(yè)高最后5.0的績(jī)點(diǎn)人家班平均3.5以上咱班平均2.9），多了去了。

最大的憤怒與鄙夷不來(lái)自于這些課難過(guò)，而是在一番努力，你拿到學(xué)位了，仍然發(fā)現(xiàn)你離著中國(guó)制造的”基本功“差了很多，這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)行業(yè)極度的心寒：

怎么其他學(xué)院的同學(xué)培訓(xùn)一陣子都入行（上手）了，咱出來(lái)了發(fā)現(xiàn)這里那里學(xué)校都沒教（劃重點(diǎn)）呢？

就比方這個(gè)回答，1個(gè)1線師傅寫的，2個(gè)土木行業(yè)的

@馬前卒

和

@經(jīng)略幽燕我童貫

點(diǎn)贊了這位中專畢業(yè)的技工拿著幾個(gè)大學(xué)機(jī)械工程沒教導(dǎo)致新人工程師不會(huì)的問題diss，配圖是1沒公差2沒定位的幾個(gè)工件，話說(shuō)，汽車企業(yè)現(xiàn)在招聘技工的最低要求學(xué)歷是大專哦

我還仔仔細(xì)細(xì)看了為什么這個(gè)狗*回答（它真的只能配得上這兩個(gè)字）能排在那個(gè)問題第一位。結(jié)論：

知乎絕大多數(shù)網(wǎng)民都不是大學(xué)里機(jī)械專業(yè)出來(lái)的，所以被這個(gè)人蒙住了，怎么說(shuō)呢？

首先，現(xiàn)在但凡效益不錯(cuò)的國(guó)企外企要“校招”新技工都是大專文憑起步了，就那個(gè)400＋贊的回答我刻薄的說(shuō)一句，車幾個(gè)葫蘆、高腳杯、子彈頭這類事我大三實(shí)習(xí)也干過(guò)，大專的師傅帶大伙兒，完事了每人拿1個(gè)子彈頭，那個(gè)直徑長(zhǎng)度可都是有游標(biāo)卡尺誤差要求的，尺寸不合格的東西沒有意義。那個(gè)中專生的呢？1沒尺寸誤差2沒配合精度3沒粗糙度要求的東西，車出來(lái)能代表什么？代表中國(guó)制造里干幾年會(huì)點(diǎn)東西就自鳴得意，被德國(guó)日本吊打的態(tài)度之源？那種東西你把原件讓我的母校大一大學(xué)生去車它也能車。為何好企業(yè)招技工大專起步？我敬重車企業(yè)內(nèi)那些兢兢業(yè)業(yè)的大學(xué)生“技術(shù)員”，也欽佩大專、中專出來(lái)日復(fù)一日鉆研琢磨的高級(jí)技工，但如果有人的態(tài)度仿佛自己是八級(jí)鉗工，高級(jí)技師卻只展示自己的水平是車削高腳杯車削子彈頭，那我只能說(shuō)，這個(gè)是大一升大二暑假的“實(shí)踐”水平，這個(gè)水平僅是暑假培訓(xùn)幾天的結(jié)果。

唯一的區(qū)別是，大一升大二的暑假?gòu)?qiáng)制實(shí)習(xí)不讓學(xué)生車鋁合金，自己買？想都別想——這才有了大家大三到大四唯一一次“車子彈頭”的機(jī)會(huì)，大家都開數(shù)控車弄了1個(gè)帶回去。要不是國(guó)內(nèi)機(jī)械院的大學(xué)生缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)，這些中專生拿出來(lái)鳴鳴得意的東西，大學(xué)生寒假前課設(shè)就能做的八九不離十——當(dāng)然這又回到了器材的問題上，誰(shuí)讓學(xué)生畢業(yè)前只有2個(gè)暑假十幾天能自己開機(jī)床呢？這么短的時(shí)間學(xué)會(huì)各種機(jī)床并完成老師布置的圖紙（帶尺寸要求的哦親）都勉強(qiáng)，怎么體驗(yàn)和規(guī)避中專生說(shuō)的”地雷“呢？

樸老板馬老板是干土木的，知乎還有很多是干程序員的，我100%沒有要點(diǎn)評(píng)各位土木、計(jì)算機(jī)干的如何的意思，但機(jī)械是機(jī)械，這種回答（截圖時(shí)）排在前頭，恰恰折射出全民（甚至非機(jī)械院的高材生們）對(duì)（大學(xué)出來(lái)的）機(jī)械工程師的誤解之深，把干這個(gè)的，比如咱，搞得內(nèi)心拔涼拔涼的。

除了車子彈高腳杯，我看了他批評(píng)的他回答里那些“不成熟的設(shè)計(jì)”，這個(gè)”技術(shù)員“列舉的工程師的錯(cuò)誤是錯(cuò)了，但，他對(duì)工程師素質(zhì)那種要求太高了，咋不上天呢？他是拿客觀上，工作3年5年才能掌握的機(jī)械工程師技能來(lái)”卡“新生代機(jī)械畢業(yè)生，最后來(lái)一句：這種水平的菜雞好意思抱怨工資低？

好！的確那些錯(cuò)我看了也的確是錯(cuò)了！后生斗膽問1句，為何計(jì)算機(jī)系的同學(xué)們大學(xué)念得比機(jī)械的舒服多了，出來(lái)不用（也不屑）跟你們這幫沒文化的**在廠里吸毒氣聽噪音？

這也就機(jī)械這些個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)的高材生肯受這股子悶氣，想想我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)，全球總量第二了，為何至今沒有設(shè)計(jì)Altium Designer這種工程軟件？真的只是技術(shù)問題？機(jī)械工程師4年學(xué)下來(lái)進(jìn)了工廠見誰(shuí)都是龜孫子，窮山惡水吸毒氣的，計(jì)算機(jī)行業(yè)的畢業(yè)生有更好的選擇為什么要拿著低得多的薪酬開發(fā)工業(yè)軟件呢？為什么不在5km內(nèi)啥設(shè)施都有的寫字樓里跟女產(chǎn)品經(jīng)理你來(lái)我往呢？

是，中國(guó)的制造業(yè)就這個(gè)老百姓搖頭的素質(zhì)，中國(guó)的機(jī)械工程師出校園就只會(huì)那么少，罪大惡極，這幫知乎er diss得對(duì)，還真是抱歉了哈！我大學(xué)跟一個(gè)家長(zhǎng)的老同學(xué)聊，說(shuō)到他教的1個(gè)自動(dòng)化的課，老人家主要是教自動(dòng)化的——這個(gè)學(xué)科橫跨電氣（信息）院和機(jī)械院，他表示，如果這個(gè)課不照著課上的講，按照完全啃透這本書來(lái)做的話，那估計(jì)3/4（很大比例）都會(huì)掛科。所以考試難度并不比每章節(jié)課后習(xí)題難太多……

拜托，全校能招進(jìn)來(lái)的前5學(xué)院的生源，每學(xué)期又是上課，又是實(shí)習(xí)，那么多門課，每1門課課時(shí)已經(jīng)壓縮到不可再壓縮了。考前復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)周，其他學(xué)院復(fù)習(xí)我們做課設(shè)，通宵做，我們甚至要1邊復(fù)習(xí)殺手課1邊做課設(shè)。實(shí)際上現(xiàn)在大學(xué)甚至塞不下那么多機(jī)電液氣課程了，每本書課時(shí)壓縮再壓縮，”啃透一（所）本（有）書“？想多了！

每天看著材料看著切削看著力學(xué)，很辛苦，同學(xué)們都很辛苦。最后留意到，要是要步進(jìn)電機(jī)減速機(jī)DIY個(gè)赤道儀，發(fā)現(xiàn)沒有plc設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，甚至傳感器選型做一個(gè)穩(wěn)壓電路都一竅不通，要整只能整純機(jī)械的——沒有高精度母機(jī)純機(jī)械根本比不上電機(jī)結(jié)合，于是機(jī)械的待遇總是高不上去。

回頭到了工廠里，師傅們覺得你這應(yīng)該會(huì)那應(yīng)該會(huì)，老板覺得你工資應(yīng)該是三四千。

老板覺得會(huì)這些不值錢；工人覺得ABCDE等等小技術(shù)念了機(jī)械你不會(huì)還不值這個(gè)錢，其他學(xué)科的呢？不說(shuō)土木人了，1個(gè)念網(wǎng)絡(luò)工程的，維護(hù)天文臺(tái)，跟我說(shuō)做一個(gè)如何如何的零件要xxxx元太貴了，我怎么講精度的重要和難度，對(duì)牛彈琴。

為何這個(gè)行業(yè)在知乎總是戾氣？是，知乎是程序員社區(qū)起步，你可曾聽知乎有聲浪勸退金融？勸退去投行？外語(yǔ)中文的妹子們拿70分拿到學(xué)歷了，計(jì)算機(jī)的拿85分努力拿到學(xué)歷了，電氣機(jī)械2個(gè)院的，100分努力，各種科目過(guò)了，實(shí)習(xí)做完了，人電氣的出來(lái)做自動(dòng)化搞機(jī)器人（是的機(jī)器人就是基本招電氣的）收入咋就比機(jī)械高那么多呢？

知乎也好，全國(guó)也罷，業(yè)內(nèi)也好，業(yè)外也罷，總是有一幫”高人“覺得4年機(jī)械教育就應(yīng)該會(huì)他們認(rèn)為會(huì)的東西，不在乎學(xué)生們是否已經(jīng)在每日長(zhǎng)讀下苦不堪言，不堪負(fù)重了。

還沒念機(jī)械前，我也躊躇滿志，規(guī)劃了12345想掌握的方面，包括德語(yǔ)，我是從同濟(jì)大學(xué)留德預(yù)備部讀完了A1去大學(xué)報(bào)道的：

后來(lái)念了機(jī)械才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)暑假都是強(qiáng)制實(shí)習(xí)，而且臨時(shí)通知，別說(shuō)2個(gè)月的同濟(jì)大學(xué)德語(yǔ)課，我報(bào)了德語(yǔ)A2學(xué)校1通知實(shí)習(xí)全泡湯了！咱就是想新東方的德語(yǔ)課（1個(gè)月不到）都去不成，想念德語(yǔ)（且不能久居臺(tái)灣島）最近的德語(yǔ)班只能是上海市，混了社會(huì)才知道，日本名古屋大學(xué)那種大學(xué)是吧德語(yǔ)課放在學(xué)校里給同學(xué)們當(dāng)二外開課算學(xué)分的！那其他暑假走不開，大學(xué)附近沒班的咋辦呢……來(lái)，報(bào)網(wǎng)課吧親：

小明每天晚上看2小時(shí)德語(yǔ)網(wǎng)課，小張每天晚上學(xué)2小時(shí)JAVA，小莉每天晚上看2小時(shí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，他們都有光明的前途。

得罪人1下，掛1位偷換概念的高材生：

這種東西有150贊那真是說(shuō)明知乎外行多，沒別的

為什么我劃掉plc？為什么我劃掉Matlab？因?yàn)閲?guó)內(nèi)機(jī)械院如果不是機(jī)電班＋沒有自學(xué)且不是華中科大等985，大伙兒知識(shí)體系就是連matlab和mathlab哪個(gè)spell是對(duì)的都不懂，”高手“們指望學(xué)生從大一到大四去對(duì)只在網(wǎng)上見過(guò)的matlab精通，還不如指望他們JAVA寫得好去BAT年薪20萬(wàn)呢！

我就納悶了，要是現(xiàn)在招聘/應(yīng)用都不要純機(jī)械的難不成1/2知識(shí)要學(xué)生“自學(xué)”是這個(gè)行業(yè)的潛規(guī)則嗎？！難道其他學(xué)科沒這個(gè)規(guī)則機(jī)械學(xué)科就可以堂堂正正的玩這個(gè)潛規(guī)則了嗎？

是的，名古屋大學(xué)機(jī)械系教德語(yǔ)，福州大學(xué)機(jī)械學(xué)院教C++，但其他大學(xué)呢？我在回答【1】早有揭示，少得可憐。這就像知乎溫兆倫是程序大牛，你就能說(shuō)知乎er都是編程大牛了？中東土豪們?cè)趥惗囟际情_跑車的有錢人，就說(shuō)生在中東的所有人就比生在英國(guó)的當(dāng)代英國(guó)人幸福了？

再掛一個(gè)此位高人宣傳機(jī)械好的回答機(jī)械研究生畢業(yè)的你，現(xiàn)在怎么樣！？

同學(xué)B和C女生兩好閨蜜，國(guó)內(nèi)985碩士畢業(yè)就職于比亞迪，2017.08剛?cè)肼氃滦蕉惽?1k左右，因?yàn)樵诘葐挝环浚旨庸た婆皇呛茈S潮流，對(duì)化妝護(hù)膚品等開銷沒有特別大，生活也蠻滋潤(rùn)，2018.05目前到手1萬(wàn)出頭。

同學(xué)D，國(guó)內(nèi)985碩士畢業(yè)，就職于天津一汽大眾，沒有具體工資，但他說(shuō)待遇非常好（猜測(cè)第一年到手有小20萬(wàn)的樣子）就看他經(jīng)常約到各種妹子…

學(xué)長(zhǎng)C，德國(guó)碩士畢業(yè)，就職于天津大眾變速箱公司，也是純德企，天津本地人，有房有車，剛?cè)肼毮晷郊s稅前17萬(wàn)，日子也很滋潤(rùn)，假期不少，今年年假放了10天…

（以上碩士，所有本科均為985，工資數(shù)額為我個(gè)人憑空杜撰的，如有雷同，純屬巧合，本人概不負(fù)責(zé)…）

最后這位高材生得出的結(jié)論是機(jī)械就業(yè)也挺好，但真的如此嗎？你說(shuō)大眾給國(guó)內(nèi)985機(jī)械起步念到碩士只賺17萬(wàn)是機(jī)械高薪的體現(xiàn)，幾個(gè)人能去？作為對(duì)比，請(qǐng)問BAT給國(guó)內(nèi)985的CS碩士也只發(fā)17萬(wàn)工資？請(qǐng)問外企微軟亞馬遜給國(guó)內(nèi)985碩士的發(fā)多少工資？拿著泰國(guó)高官的工資和日本工薪族比說(shuō)日本窮泰國(guó)比日本發(fā)達(dá)，說(shuō)泰（ji）國(guó)（xie）只要你努力發(fā)展老了肯定發(fā)（chi）達(dá)（xiang），對(duì)嗎？

不說(shuō)985，就說(shuō)遍布全國(guó)的985外的211，本科，去比亞迪，我所知道的就是月薪4-5k，而軟件/計(jì)算機(jī)院那邊出去的哥們做安卓開發(fā)一個(gè)月就是8-9k，就算不像他那樣大學(xué)拿獎(jiǎng)的，也比機(jī)械出去的高。大伙兒都是明白人。

上個(gè)月一個(gè)化工轉(zhuǎn)行到互聯(lián)網(wǎng)公司的學(xué)妹入職了，她的3個(gè)舍友1個(gè)考工去了海關(guān)，1個(gè)做了環(huán)評(píng)，1個(gè)轉(zhuǎn)行干了會(huì)計(jì)，畢竟廈門島內(nèi)干it工資環(huán)境同事素質(zhì)都比去漳州和翔安那種郊區(qū)化工廠強(qiáng)，強(qiáng)得多。她本身不會(huì)寫代碼，但攝影干得好，所以美圖這個(gè)福建NO.1的企業(yè)給她比干化工更多的工資，你以為咱會(huì)說(shuō)羨慕她工資高嗎？不，1個(gè)月培訓(xùn)之后她發(fā)團(tuán)隊(duì)照，二十個(gè)人左右的團(tuán)隊(duì)，十幾個(gè)妹子，而且顏值大部分秒殺任何機(jī)械班同學(xué)。咱留意的倒不是工資多1k，主要是想脫單的話，互聯(lián)網(wǎng)公司顏值中上＋門當(dāng)戶對(duì)的妹子可太多了，而郊區(qū)工廠……總不能你211出來(lái)985出來(lái)找個(gè)廠妹脫單吧，汗

我昨天看到1個(gè)自稱在阿里巴巴和網(wǎng)易工作過(guò)的女運(yùn)營(yíng)BB25歲以上找不到對(duì)象的一般都是心里有疾病的，說(shuō)她去打聽某it公司適齡男生，178以上1項(xiàng)1說(shuō)就沒了，這回答，幾千贊，然而那是男女比例下相對(duì)還好的互聯(lián)網(wǎng)公司，在前不著村后不著店的工廠車間里，一大幫人180cm+吃苦耐勞高學(xué)歷的漢子就是脫不了單——這一段不是批判干it的小布爾喬亞的，而是吐槽某些行業(yè)為何找女票總是比其他行業(yè)落后N步的。

說(shuō)起來(lái)，為什么這個(gè)問題排在第一的是

的回答？這位1是機(jī)電的，機(jī)電待遇比機(jī)械材料模具機(jī)設(shè)要好，這其實(shí)是1種希望；2是，國(guó)外的機(jī)械人才培養(yǎng)模式和人才待遇不會(huì)優(yōu)秀，不會(huì)像國(guó)內(nèi)1個(gè)大學(xué)出來(lái)干金融的和干機(jī)械的2個(gè)待遇。

但凡低贊回答排在TOP5的知乎回答，都是血雨腥風(fēng)，水火不容，這個(gè)回答

的回答都被踩到第三位，可見一斑，他的回答下還各種“越老越吃香”，“老師傅吊打大學(xué)“，”都怪學(xué)生不努力“的段子，對(duì)此我有話講。我在回答末尾附上一份日本京都大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)址【5】，并請(qǐng)問2個(gè)問題：國(guó)內(nèi)有多少大學(xué)是像日本的舊帝國(guó)大學(xué)這樣，給學(xué)機(jī)械的在大學(xué)期間自由申請(qǐng)操作車床，切鋼切鋁做什么自己選，銑床，鉆床，電火花切割機(jī)加工中心及3D打印機(jī)，加工各種零件的？國(guó)內(nèi)有多少大學(xué)是提供電子測(cè)量?jī)x器給學(xué)生測(cè)誤差，而不是只供應(yīng)最傳統(tǒng)的機(jī)械游標(biāo)卡尺的？

如果說(shuō)各位真的在工人師傅vs工程師上要辨?zhèn)€輸贏，或者直接判決1個(gè)吊打，那我插1句話：

日本的3大都市圈的幾個(gè)帝國(guó)大學(xué)機(jī)械院官網(wǎng)我看了，人家也是暑假實(shí)習(xí)，也是英語(yǔ)＋力學(xué)，怎么日本制造領(lǐng)先日韓和大陸呢？差別就是實(shí)驗(yàn)室自由使用和上了德語(yǔ)課，實(shí)習(xí)去日企？請(qǐng)問我等機(jī)械學(xué)子本科4年用不了實(shí)驗(yàn)室，又沒上有限元，鍵盤俠說(shuō)的實(shí)際機(jī)械操作學(xué)生們?cè)趺词炀殻空?qǐng)問畫美術(shù)的可以重新畫畫，學(xué)音樂的可以在家天天練，程序員可以 為什么部分程序員下班后只關(guān)顯示器不關(guān)電腦？ ，就讓程序在那邊反復(fù)實(shí)驗(yàn)，而機(jī)械呢？

如果機(jī)械學(xué)科所有操作性實(shí)習(xí)都只有讓學(xué)生1份工件車銑刨磨，如果學(xué)生對(duì)各型號(hào)碳素鋼，生鐵，不銹鋼都只有牌號(hào)認(rèn)識(shí)而且該死的知識(shí)還必須從圖書館《車工手冊(cè)》《銑床手冊(cè)》，怎么不可能”進(jìn)廠半年工人吊打大學(xué)生“，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都懂的gxxxxxxxly【3】上有那些個(gè)app的。

說(shuō)實(shí)在話，以本人大學(xué)本科4年經(jīng)歷的大小實(shí)習(xí)來(lái)看，我未曾看到學(xué)生任何可以”試錯(cuò)“的機(jī)會(huì)，大家每次下車間都被”xxx你就掛科了明年再來(lái)“搞得啥規(guī)矩都不敢做。而工人，起碼有加工錯(cuò)1次零件的機(jī)會(huì)——按規(guī)矩從工錢里扣。前幾個(gè)月，1個(gè)留洋的哥們突然給我發(fā)b站上1個(gè)機(jī)械加工事故合集，那一次，我才見到車削能把工件硬生生車到紅熱狀態(tài)，以及各種事故活生生的視頻。

毫無(wú)疑問，那是翻車，都是。但說(shuō)真的咱在思考哈，為何這些視頻沒有以課堂或者班級(jí)群網(wǎng)盤的形式擴(kuò)散給將來(lái)的業(yè)內(nèi)人士，反而是學(xué)金融的在網(wǎng)上當(dāng)獵奇視頻先看到了？誠(chéng)然各位可以罵咱，說(shuō)咱為什么自己不去搜索這種視頻，但很多東西就像前面提的app一樣，如果不是偶然間去了某個(gè)軟件平臺(tái)懂的搜，要找，真就跟大海撈針一樣，那個(gè)B站視頻我昨天要找還沒找到，上圖還是外網(wǎng)搜車削事故搜出來(lái)的，難找啊！面對(duì)即將踏入社會(huì)的人士，要傳達(dá)什么，好比”大家生產(chǎn)實(shí)習(xí)要小心再小心“，我們的教育方式連上面b站那些事故視頻都不如——都靠輔導(dǎo)員一張嘴反復(fù)勸說(shuō)，然后到了工廠，老師傅張開了手指：

咱生產(chǎn)實(shí)習(xí)有見到帶隊(duì)的前輩手指也是像圖上這位日本人一樣事故缺了手指

行，不用視頻，用稍微溫和但是大學(xué)生也能看懂的照片？不行嗎？

某位工人使用模具制作鍋蓋時(shí)，模具設(shè)計(jì)不合理頂出了0.6mm裂紋，裂紋變大，鍋蓋碎裂并飛出，切割人體，工人當(dāng)場(chǎng)死亡，有【發(fā)生狀況】【原因】【對(duì)策】詳盡分析在一CRT面板制造工廠，在工人除去在生產(chǎn)線中的傳送帶一個(gè)面板片的操作中，工人誤入工業(yè)機(jī)器人的機(jī)械手的范圍，工業(yè)機(jī)器人的末端致使工人頭部被抓住并死亡。

你想勸學(xué)生仔細(xì)分析，這種照片和案例分析【7】豈不是更好？

90-00后基本是獨(dú)生子女，學(xué)校求穩(wěn)不肯讓學(xué)生冒風(fēng)險(xiǎn)去試，我理解，但把這樣的”失敗作“多用文字和視頻給學(xué)生看看難道不能＋EXP？請(qǐng)問車削速度快一點(diǎn)慢一點(diǎn)會(huì)造成什么樣的后果？我國(guó)4年培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生可能會(huì)說(shuō)切削切屑如何變化，說(shuō)粗糙度會(huì)下降，但具體怎么變？腦子里你有設(shè)計(jì)，可以像日本國(guó)的一樣有機(jī)會(huì)"試夢(mèng)"，”試錯(cuò)“嗎？以我的了解，基本沒有。那么當(dāng)產(chǎn)品數(shù)據(jù)變了該怎么處理呢？想起那個(gè)著名的笑話嗎：

早些年，俄羅斯專家訪問沈陽(yáng)飛機(jī)制造廠，那時(shí)候沈飛正在仿制著名的蘇-27殲擊機(jī)。求知若渴的沈飛技師圍追堵截俄國(guó)專家，問：“為啥你們?cè)b蘇27戰(zhàn)機(jī)座艙里X設(shè)備上有避孕套2只，我們百思不得其解，山寨殲11B時(shí)候，只好照樣學(xué)了”。俄國(guó)專家答曰：“那2只避孕套，可能是黑龍江畔共青城飛機(jī)制造廠的男女技師，躲在座艙里打炮時(shí)遺留的”。

實(shí)際上普通的機(jī)械院學(xué)生就算想自己出人民幣做點(diǎn)小機(jī)械零件都得等暑假生產(chǎn)實(shí)習(xí)，大三才有CNC，暑假才能修和嚴(yán)苛的不翻車壓力下，任何想”試一試“然后”看一看“的想法都想劉慈欣的話一樣”被現(xiàn)實(shí)的引力吸得沉重墜地“了。我說(shuō)一件風(fēng)馬牛不相及的事，機(jī)械/電氣的軟件都是國(guó)外產(chǎn)的，按照破解教程，哪怕CATIA這種1套能換1套房的軟件，木訥的同學(xué)也會(huì)裝，因?yàn)榻坛贪衙恳徊近c(diǎn)擊哪里全部告訴他們了，請(qǐng)問，這種行為有助于1個(gè)學(xué)生分析軟件反破解與文件偽造服務(wù)進(jìn)程具體是怎么樣的嗎？如果一切實(shí)踐都只能是指哪打哪，類似美國(guó)蘋果面試美國(guó)華人的那種”你看這跟數(shù)據(jù)線有什么問題“那種面試題，學(xué)生們?cè)趺捶治瞿兀壳懊婺莻€(gè)中專畢業(yè)的技工（據(jù)我所知大企業(yè)技術(shù)員是大學(xué)生進(jìn)去才能自稱的）說(shuō)的車1個(gè)葫蘆，難？那種毫無(wú)配合、尺寸的東西來(lái)diss大學(xué)生真的合理嗎？想一想，要是中國(guó)的高校也有京都大學(xué)那種自由使用的實(shí)驗(yàn)室，別說(shuō)葫蘆，配合量具，苦刑梨都能給你生產(chǎn)一個(gè)。

如果計(jì)算機(jī)專業(yè)也想咱機(jī)械一樣，課后不可能上機(jī)，仿真模擬需要大三以上，實(shí)踐一次必須暑假去工廠，程序要求工廠巨型機(jī)1遍過(guò)，平時(shí)光背理論對(duì)著紙張看代碼對(duì)不對(duì)，國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)能有今天？如果那樣我打賭培訓(xùn)班出來(lái)的操作員照樣”吊打“計(jì)算機(jī)大學(xué)生，這怪誰(shuí)呢？

以前，有學(xué)長(zhǎng)看我知乎吐槽回答說(shuō)我是愛的深沉，我說(shuō)不是，就是陳述事實(shí)。這個(gè)問題下，從985去德國(guó)的去意大利的2同行拿了幾百贊，但，我不覺得那條富貴路我的同學(xué)走得通，起碼那些不是念機(jī)電而是機(jī)械機(jī)設(shè)模具材料的基本走不通。這個(gè)回答寫出來(lái)只盼望能給沒進(jìn)入和剛進(jìn)入這個(gè)專業(yè)的同學(xué)們一些事實(shí)。公道自在人心。

【1】為什么號(hào)稱萬(wàn)金油的機(jī)械專業(yè)，卻有那么多人建議該專業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)呢？

【2】清華大學(xué) - Tsinghua University

【3】https://www.zhihu.com/question/28767785/answer/382406745

【4】有哪些機(jī)械相關(guān)的事實(shí)，沒有一定機(jī)械知識(shí)的人不會(huì)相信？

【5】実習(xí)風(fēng)景 - 京都大學(xué)大學(xué)院工學(xué)研究科 機(jī)械理工學(xué)専攻

【6】東北大學(xué)工學(xué)部 機(jī)械知能?航空工學(xué)科

【7】職場(chǎng)のあんぜんサイト：労働災(zāi)害事例 不同事例有不同漫畫展示